Наше личное вовлечение
Особенность этого курса в нашем личном взаимодействии с вами во время всего процесса обучения. Мы рядом. Вы можете задавать вопросы, получить от нас рекомендации по вашим урокам, узнать наши личные “фишки” преподавания. Мы ценим каждого ученика и заинтересованы в ваших результатах.

Обратная связь
Вы сможете проверить свои идеи на жизнеспособность, отшлифовать все шероховатости и принести на урок уже протестированный материал. Если у вас есть сложности с идеями, мы тоже поможем вам на каждом этапе — зададим наводящие вопросы, подсветим слепые зоны, усилим вашу преподавательскую суперсилу.

Сильное окружение единомышленников
Ценность нашего курса заключается в особой атмосфере поддержки, где каждый участник попадает в безопасную среду для роста и развития. Это происходит благодаря продуманной системе нетворкинга:

• создание “движухи” в чате;
• уникальная система мотивации;
• живая встреча по окончании курса;

💡 Мы рекомендуем брать Ход Урока со студентами от уровня B1+: взрослыми или старшими подростками.

💡 Задания лучше всего подходят для уровня B1+ и выше. Примерно 60% можно адаптировать под уровни пониже, особенно если добавить опоры. Однако принципы отбора и отработки лексики, о которых мы говорим в лекциях - универсальны.

💡 Нет, не только! К каждому упражнению у нас есть подробная книга для учителя с идеями по адаптации заданий для индивидуальных или парных уроков. Примеры, которые вы увидите в курсе, взяты из нашей групповой практики — но сами задания гибкие и легко настраиваются под любой формат.

💡 Да! Мы уделяем этому особое внимание. Все участники получают памятку с нашими принципами отбора материалов. Участники тарифов с обратной связью также получают доступ к банку материалов. Одна из лекций курса полностью посвящена отбору лексики.

💡 В лекциях мы в основном говорим о лексике. Но мы записали ✨бонусное видео "Как использовать конструктор для работы с грамматикой"✨, где мы показали, как с помощью заданий из конструктора презентовать и отрабатывать грамматику бесшовнее и эффективнее.

💡 Фокус всё-таки на работе с языковой системой. Мы не развиваем отдельные навыки изолированно, а интегрируем их в языковую практику. Чтобы определить, какие языковые навыки вшиты в упражнения, под каждым блоком конструктора мы разместили наглядную Карту Навыков (Skill Map).

💡 Принципы, о которых мы говорим, подходят под преподавание других иностранных языков. Язык видео-лекций — русский, язык конструктора — английский. Вам подойдет курс, если ваш уровень английского В2 и выше.

💡 Как правило, в учебниках уже даны готовые последовательности заданий. Ход урока подойдет вам больше, если вы создаете уроки с нуля.

💡 Мы рекомендуем Ход урока преподавателям с опытом работы от 3 лет, так как в начале пути мы обычно идем по учебникам и нарабатываем насмотренность. Но если вы не хотите работать по учебникам, а хотите больше творчества и экспериментов, вы можете попробовать тариф №2 с обратной связью.

💡 Вы сможете посмотреть закулисье нашей работы, подсветить свои сильные стороны, укрепить свои навыки и упаковать свою экспертизу в авторские материалы на тарифе №2.

💡 Домашнее задание отправляется в отдельном треде чата. Вы можете прислать ссылку на вашу личную Miro доску, кабинет Progressme или загрузить документ в pdf - как вам удобнее. Обратную связь мы дадим в вашем личном Google Doc.

💡 Отполированные уроки участников курса мы добавим в общий тред для взаимообмена, вдохновения и развития насмотренности. Вы сможете обращаться к этим материалам после окончания курса и брать для себя готовые идеи.

💡 У вас будет пожизненный доступ к конструктору Ход урока и видео-лекциям.